10.06.2020.год.
Драги осмаци и Средња Економска школа у Лозници нам је послала своју презентацију. Погледајте и детаљније се упознајте са смеровима које нуде.
У Конкурсу (чији линк имате у претходном посту) није наведен образовни профил Финансијски техничар, али ће бити и он у понуди када будете попуњавали листе жеља.
27.05.2020. год.
Драги осмаци,
на следећем линку сајта Министарства можете прочитати значајне информације у вези са завршним испитом, битним датумима (који се односе на завршни испит, као и активности након спроведеног завршног испита), као и погледати Конкурс за упис у средњу школу који је објављен.
О свим важним информацијама бићете обавештавани од стране одељењских старешина, као и путем сајта школе и портала учење на даљину.
20.5.2020. год.
Драги осмаци,
у циљу упознавања са смеровима и занимањима које нуде своју презентацију послала нам је и Средња школа Мали Зворник. Погледајте!
https://prezi.com/p/r_dqihuegdm6/srednja_skola_mali_zvornik/
19.05.2020. год.
Драги осмаци,
обавештавамо Вас да је у току пријављивање ученика за упис у специјализоване гимназије и одељења, као и за средње уметничке школе.
Пријављивање за полагање пријемних испита (слањем мејла или директно) обавља се од 18. до 21. маја 2020. године. Средња школа обезбеђује да се у периоду од 8 часова до 20 часова, на мејл адресу која је наведена и потврђена од стране школе, потврђује пријем пријаве.
Коначан списак локација где ће се обавити пријемни испит биће објављен након извршених пријава и сагледавања просторних капацитета гимназија који обезбеђују епидемиолошку безбедност кандидата.
Предаја спортске документације за Спортску гимназију и одељења ученика са посебним способностима за спорт реализоваће се 8. и 9. јуна у школама које имају ова одељења. Образац пријаве и спортске документације тим гимназијама биће благовремено достављен.
Детаљније информације се налазе на сајту МПНТР http://www.mpn.gov.rs/polaganje-prijemnih-ispita-za-upis-u-specijalizovane-srednje-skole-i-odeljenja/
11.05.2020. god.
Evo prezentacije koju nam je poslala Srednja škola “Sveti Sava” Loznica kako bi se upoznali sa smerovima i zanimanjima koje nude. Pogledajte!
25.04.2020. год.
Драги осмаци,
надам се да сте добро и да сте се до сада привикли на новонасталу ситуацију, која надам се пролази и успели да организујете своје време и у погледу учења и забаве.
Надам се да сте задовољни како је прошао пробни завршни испит и да сте увидели на чему морате радити у наредном периоду како би допунили ваше знање. То сви можете, само се потрудите и будите упорни!
Пошто за сада званичних обавештења нема у погледу уписа у средње школе и како ће се све одвијати (још је рано за ова обавештења), а претпоставља се да ће се упис одвијати, ту сам да вам помогнем око избора будућег занимања. Жао ми је што нисмо у могућности да у школи разговарамо на ову тему и да вам одговорим на сва ваша питања у погледу уписа. Али док ова ситуација не прође морамо се снаћи на овакав начин.
У наредном периоду, кад год Вам буде одговарало попунићете упитнике на следећа два линка :
http://www.vodiczaosnovce.nsz.gov.rs/upitnik_po.php УПИТНИК ПРОФЕСИОНАЛНА ИНТЕРЕСОВАЊА (они нуде опцију да прескочите одређене области интересовања, немојте, потрудите се да одговорите на сва питања)
http://www.vodiczaosnovce.nsz.gov.rs/upitnik_s.php УПИТНИК СПОСОБНОСТИ – ПРОЦЕНА СОПСТВЕНИХ СПОСОБНОСТИ
УПУТСТВО ЗА ПОПУЊАВАЊЕ: Полако попуњавајте (оцењујете сваку тврдњу од 1 до 5 оценом), немојте журити, добро прочитајте тврдње, прочитајте са леве стране занимања у падајућој листи за сваку област имате понуђена, размислите коју оцену ћете дати. Веома jе тешко када сте у ситуацији да себе процењујете, али потрудите се.
Напомињем да ови тестови нису права процена твојих професионалних интересовања или способности, већ твоја лична процена!!!!!! Детаљну и прецизну анализу способности врши психолог!
На сајту Завода за запошљавање постоји посебна секција Водич за основце и у оквиру ње издање у пдф-у „Водич за избор занимања“ који можете погледати на следећем линку: www.vodiczaosnovce.nsz.gov.rs/pdf/vodic_za_izbor_zanimanja.pdf.
Док не будемо имали тачне и конкретне информације у погледу уписа усмерите се на сајтове средњих школа које сам вам у претходном посту написала. Преко сајтова средњих школа можете добити доста информација о занимањима и смеровима које нуде.
Када завршите попуњавање упитника на мој мејл: pedagog@skoladositejklupci.edu.rs ћете послати следећу страну (попуњену).
Молим вас, немојте ми слати слике екрана где се види да је упитник урађен, него горе попуњену табелу резултати. Обавезно напишите ваше име и презиме како бих знала чији су резултати.
У редовним околностима бисмо заједно анализирали ваше резултате и на основу те анализе бих вам давала савет и препоруку за упис у средњу школу, али пошто су околности овакве ја ћу вам мејлом одговарати и дати своје мишљење (а ви слободно можете питати шта вас занима у погледу ваших резултата).
Ваш педагог Мирјана Поповић
21.04.2020. год.
Подсећам све ученике да ће се пробни завршни испит реализовати од 22-24.04.2020. год. према следећем распореду:
22. априла 2020. – тест из српског/матерњег језика
23. априла 2020. – тест из математике
24. априла 2020. – комбиновани тест
Надам се да су се до данас сви успешно улоговали на платфотму mojaucionica.gov.rs помоћу налога које сте добили од одељењских старешина. Уколико неко није погледао како та платформа изгледа, сада је право време за то како би био спреман за израду теста сутра.
Тест ће вам бити доступан 12 сати (од 8 до 20 часова) тако да ћете моћи да се организујете када ћете урадити тест. Када приступите изради теста, рад је временски ограничен (о временском трајању ћете бити обавештени када приступите изради теста).
Када сутра приступите изради теста немојте излазити из платформе (уколико се излогујете вероватно нећете више моћи да приступите истом).
Повратну информацију о резултатима теста сви ће моћи да виде након дванаесточасовног истека времена за решавање теста, када ће решења бити доступна. То ће бити могуће логовањем на платформу са истим налогом као и за решавање.
Анализе задатака сва три теста ће бити емитоване и на каналу РТС 3, у терминима који ће накнадно бити утврђени.
Молим све ученике да схвате озбиљно пробни завршни испит и да ова три дана ураде тестове који ће бити окачени на платформи.
Ови тестови се неће оцењивати, циљ је да ученици осмог разреда провере колико су савладали градиво и да до правог завршног испита (за сада имамо информацију да ће се он реализовати) раде на томе да науче градиво које нису знали на пробном тестирању.
Значи сврха тестирања је да сами проверите ниво знања који поседујете и да у наредном периоду радите на томе да уочене недостатке отклоните, наравно уз помоћ наставника (са којима ћете анализирати ваше резултате).
Схватите ово као један начин припреме за прави завршни испит који предстоји.
Пуно успеха у раду!
Ваш педагог Мирјана Поповић
17.04.2020. год.
Наше слободно време
Тренутна ситуација и прекид наставе у школама донео нам је и нов начин учења (на који смо се већ навикли или се још навикавамо), нов начин организовања времена, школских и других обавеза, али и слободног времена (одређене активности попут тренинга, разних школица сада нису могуће). Управо је слободно време и како га проводити данашња тема.
Свакако да нам је начин на који проводимо слободно време, у односу на пре, доста другачији, али морамо се трудити да га испунимо активностима које ће нам бити занимљиве, забавне, пожељно је да буду и едукативног карактера. Такође, трудите се да то буду игре и активности које ће забавити и укључити све чланове породице.
Овде ћете наћи неке предлоге активности:
-уколико волите да читате часописе на следећемо линку имате богату архиву часописа „Политикин забавник“
-уколико волите експерименте погледајте следеће линкове: http://beogradzadecu.com/sam-hemijski-eksperimenti/?fbclid=IwAR3UzOKO9Zo6KlJsxFJMUnXyx2HOB_ugLxSaPpiXsNKR3piCFiiD8Xw81aM
https://www.youtube.com/channel/UCHfWspwKENAJzLyJdaTB1jA
https://www.youtube.com/channel/UC5PoGKOrXyZY0Eo2lv-vovg
Ваш педагог Мирјана Поповић
16.04.2020. god.
Dragi osmaci,
Tehnička škola Loznica vas poziva da dođete na virtuelna OTVORENA VRATA 2020. godine (preko njihovog sajta škole) http://www.tehnickalo.edu.rs/ .
Na tom sajtu možete dobiti sve informacije važne za upis u ovu školu, kao I pogledati prezentacije obrazovnih profila koje u ovoj godini upisuju.
Takođe, ispod imate I sajtove ostalih srednjih škola koje imamo u našem gradu. Na ovim sajtovima možete pogledati koje smerove I obrazovne profile nude.
https://www.loznickagimnazija.edu.rs/
https://svetisavalo.wordpress.com/
Za sada pogledajte I pročitajte o smerovima I profilima koje imate u našim srednjim školama. Razmislite koja su vaša interesovanja I želje, ali obratite pažnju I na vaše sposobnosti. Na ovu temu razgovarajte sa vašim roditeljima ili osobama od poverenja, mogu vam dosta pomoći u budućem izboru.
Tu sam I ja da vam pomognem. Uskoro ću objaviti jedan test (test profesionalnih interesovanja) koji vam može značajno pomoći u izboru budućeg zanimanja. Test ćete popuniti I odgovore poslati meni na mejl. Sve će vam detaljno biti objašnjeno u postu koji bude obavljen.
O svim važnim informacijama koje se odnose na upis u srednju školu bićete blagovremeno obavešteni, ne brinite se!
Budite mi dobro,
vaš pedagog Mirjana Popović
28.03.2020. год.
Често се дешава да ученици имају потешкоћа у учењу, или не могу да науче јер им је тешко да градиво разумеју или запамте, или науче али брзо забораве. Уколико полазимо од учења које има за циљ да механички меморише информације, односно како се једноставније каже „да бубамо“ нормално је да ће се знање брзо изгубити, да ће се оно што смо учили брзо заборавити.
Цртање мапа ума је једна од техника које омогућавају да убрзамо учење и да нам знање остане трајно. Цртањем мапа ума учинићемо процес учења занимљивијим, креативнијим и забавнијим. Ове мапе се могу примењивати у било ком аспекту живота, било да би побољшали учење или да би направили неки животни план, пословни план или једноставно јасно одредили неки циљ. Све што вам треба је ваша креативност и машта. Мапе нам помажу да приликом учења путем цртежа прикажемо оно најбитније и тако запамтимо суштину.
Како се оне цртају?
За почетак вам треба већи бели папир без линија и неколико фломастера разних боја, може и маркера али се не препоручује црна боја јер је битно да је мапа што шаренија. Када правимо мапу садржаја које желимо да научимо полазимо од главног појма који се пише или црта у самом центру папира (на доле приказаној фоторафији главни појам је врсте речи). Он би требало да је што занимљивије представљен (што шареније, у виду неке слике…) јер наш мозак воли боје, слике и што је интересантније он лакше и брже памти.
Када смо осмислили главни појам потребно је да размислимо које су прве асоцијације на дати појам (ако учимо нешто ново прочитаћемо и извући оно што је најважније у вези с тим појмом који смо изабрали да нам буде у центру, а у ствари га боље објашњава), повлачимо линију (у другој боји) од главног појма и пишемо реч која је асоцијација на дати појам (на датој слици први појам који се пише је „глаголи“). Та линија која се повлачи од центра папира ка спољашњим деловима папира зове се грана и може се даље ширити у још мање гранчице као што је приказано на слици (глаголи се гранају на то шта означавају: радњу, стање и збивање). Потом повлачимо нову грану од центра и наводимо следећу асоцијацију (у датом примеру то је „именице“) и тако даље.
Мапе могу бити једноставније, да имају само неколико грана, а могу бити и доста сложеније, све зависи од ваше маште. Дајте себи слободу да експериментишете и користите што разноврсније облике, боје, сличице, појмове… Битно је да вам мапе буду што занимљивије јер ће тако остати дуже у сећању.
Предности мапа ума су у томе што ћете брже учити градиво, лакше учити разне предмете (могуће је радити мапе из билогије, хемије, физике… Пробајте!), увек нам добро дође мапа када треба да поновимо градиво, јер смо оно најбитније путем цртежа приказали, научићете да одвајате битно од небитног приликом учења и учење ће вам бити много забавније.
Истраживања су показала да се знања брзо заборављају уколико се не користе, а да ће наш мозак последње заборавити, а прво се сетити неке слике или цртежа. Мапе ума вам пружају могућност да целу књигу прикажете на овакав начин, да песму дочарате на овакав начин, да напишете формуле из математике, хемије, да поновите градиво из било ког предмета.
Верујем да сви знате реченицу: „Једна слика вреди хиљаду речи“, зато пробајте ову технику учења, видећете да је забавно.
Ваш педагог Мирјана Поповић
